Kompetensi Dasar
Pembelajaran sikap spiritual dan sikap sosial dilakukan melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik pembelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
3.3 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan kosakata terkait angka kardinal dan ordinal).
4.3 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun, dengan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
- Memulai
- Menanggapi (diharapkan/ di luar dugaan)
- Pernyataan dan pertanyaan terkait hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal dan tahun.
- Angka ordinal dengan the untuk menyebut tanggal (lisan): antara lain the first, the second, the twenty third, dll
- Angka Ordinal tanpa the untuk menyebut tanggal (tulis): antara lain, 1st, 2nd, 23rd,
- Waktu (lisan): at one, at two fifteen, at ten to seven, at a quarter past eight.
- Waktu (tulis): 01:00; 03:24; 07:50 dll
- Artikel the untuk menyebut waktu dalam hati, in the morning, in the afternoon, in the evening.
- Peroposisi untuk in (bulan, tahun, waktu dalam hari) on (hari dan tanggal), at (jam, at noon, at night)
- Ucapan, tekanan kata, intonasi ejaan, tanda baca dan tulisan tangan